El alumno comienza por la mañana y finaliza por la tarde, haciendo uso del comedor. La jornada completa es, con carácter general, el periodo adecuado para poder tratar la dificultad de cada alumno.
La escolarización en régimen de internado engloba la jornada completa, así como el internado de lunes a viernes. El régimen de internado es un cauce excelente para conseguir una buena disciplina, orden y esfuerzo, que contribuyan a la formación de valores y desarrollo personal. El Internado permite optimizar al máximo el tiempo que transcurre el alumno en el Colegio; con un diseño pedagógico que le permite superar o minimizar sus dificultades personales y curriculares.
El Programa combinado se lleva a cabo cuando el alumno está preparado para seguir el ritmo curricular en un aula con mayor número de alumnos en un colegio ordinario. El alumno cursa el nivel educativo en el Centro ordinario y continua a nivel interno con nosotros, llevando a cabo un seguimiento integral que le permita afrontar con éxito nuevos proyectos. Hasta alcanzar el nivel adecuado para hacer el cambio a un centro ordinario, también puede seguirse un Programa combinado de transición, en ambos centros.
La actividad del aula matinal va dirigida a aquellas familias que no pueden estar con sus hijos hasta la hora de inicio de las clases. Durante ese tiempo disponen de la posibilidad de tomar el desayuno, así como realizar otro tipo de actividades que les predisponga para estar en óptimas condiciones al inicio de la clase.
El Programa de Verano es un Programa dirigido a diversos tipos de alumnos:
- A los alumnos propios del Centro que quieran tener una continuidad en su formación educativa durante el mes de julio;
- A potenciales alumnos del siguiente curso, siendo una magnífica oportunidad para conocer el centro y su funcionamiento;
- A alumnos que precisen superar alguna dificultad;
- A alumnos que precisen reforzar y/o potenciar otros aspectos de su capacidad de aprendizaje;
- A aquellos alumnos que precisen de unas clases de apoyo y refuerzo.
- Sesiones intensivas extraescolares (individuales o en grupo)
- Sesiones para la estimulación precoz de la inteligencia
- Asesoramiento y seguimiento familiar
- Orientación y ayuda pedagógica a las personas del entorno familiar más próximo y de aquellas que mantengan mayor convivencia con el alumno/a.
- Estimulación temprana
- Logopedia
- Neuromotricidad
- Terapias para dislalias, dislexias, discalculias, etc.
- Terapias para adultos
Estos servicios se prestan tanto a alumnos y familias del centro, como a alumnos de otros colegios.
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